The Epistemology Behind the Educational Philosophy of Montessori: Senses, Concepts, and Choice

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Philosophical inquiry in education 2016-05, Vol.23 (2), p.125
1. Verfasser:	Colgan, Andrew D
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Educational philosophy Epistemology Montessori, Maria Teaching methods
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	2369-8659