Validation of the Perceived Parental Autonomy Support Scale (P-PASS)

Using a multidimensional perspective, the Perceived Parental Autonomy Support Scale (P-PASS) assesses autonomy-supportive and controlling parenting (Grolnick & Pomerantz, 2009). Two studies document the instrument's psychometric properties (Study 1, N = 210, mean age = 18.8 years; Study 2, N = 315, mean age = 18.5 years). Exploratory factor analyses first show that the P-PASS factor structure is best described by a 2-factor solution, 1 representing perceived autonomy support and the other, controlling parenting. Cronbach's alphas confirm the internal consistency of the P-PASS scales (α > .89), and correlation patterns with the Psychological Control Scale (Barber, 1996) and other parenting components (i.e., acceptance and monitoring) support convergent and divergent validity. Hierarchical regressions also show that perceived autonomy support predicts young adults' adjustment, above and beyond controlling parenting (Studies 1 and 2) and parental acceptance and monitoring (Study 2). Overall, these results suggest the P-PASS usefulness in studying perceived autonomy-supportive and controlling parenting. Résumé Dotée d'une perspective multidimensionnelle, la Perceived Parental Autonomy Support Scale (P-PASS) évalue le parentage favorisant l'autonomie et le parentage contrôlant (Grolnick & Pomerantz, 2009). Deux études documentent les propriétés psychométriques de l'instrument (Étude 1, N = 210, âge moyen = 18,8 ans; Étude 2, N = 315, âge moyen = 18,5 ans). Des analyses exploratoires des facteurs révèlent que la structure factorielle est mieux décrite par une solution à deux facteurs, l'un représentant le soutien à l'autonomie perçu, et l'autre, le soutien parental contrôlant. Les alphas de Cronbach confirment la consistance interne des échelles de la P-PASS (α > 0,89), et les schémas de corrélation avec la Psychological Control Scale (Barber, 1996) et d'autres éléments du parentage (l'acceptation et la surveillance) appuient sa validité convergente et divergente. Les régressions hiérarchiques révèlent aussi que le soutien à l'autonomie perçu favorise l'adaptation des jeunes adultes, bien au-delà du parentage contrôlant (Études 1 et 2) et l'acceptation et la surveillance parentales (Étude 2). Dans l'ensemble, les résultats suggèrent l'utilité de la P-PASS pour l'étude du parentage favorisant le soutien à l'autonomie et le parentage contrôlant.