Mathematics teaching from the standpoint of genetic epistemology

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Prospects (Paris) 1996-03, Vol.26 (1), p.159-182
1. Verfasser:	Lemoyne, Gisèle
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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