The CPA Presidential Task Force on Evidence-Based Practice of Psychological Treatments

In 2011, the Board of Directors of the Canadian Psychological Association (CPA) launched the Task Force on Evidence-Based Practice of Psychological Treatments to support and guide practice as well as to inform stakeholders. This article describes the work of this task force, outlining its raison d'être, providing a comprehensive definition of evidence-based practice (EBP), and advancing a hierarchy of evidence that is respectful of diverse research methodologies, palatable to different groups, and yet comprehensive and compelling. The primary objective was to present an overarching methodology or approach to thinking about EBP so that psychologists can provide and implement the best possible psychological treatments. To this end, our intention for this document was to provide a set of guidelines and standards that will foster interest, encourage development, and promote effectiveness in EBP. En 2011, le conseil d'administration de la Société canadienne de psychologie (SCP) a créé un groupe de travail ayant pour tâche de préciser les traitements psychologiques basés sur des données probantes dans le but à la fois d'appuyer et de guider les praticiens et d'informer les parties prenantes. Cet article décrit les travaux de ce groupe, présente sa raison d'être, fournit une définition complète de « pratique fondée sur des données probantes » ou « factuelle », et propose une hiérarchie des preuves qui est respectueuse des diverses méthodologies de recherche et acceptable pour différents groupes, tout en étant exhaustive et convaincante. L'objectif primaire était de présenter une méthodologie ou une démarche globale pour la réflexion sur la pratique fondée sur des données probantes de façon que les psychologues puissent offrir et mettre en application les meilleurs traitements possibles. À cette fin, notre intention, par ce document, était de fournir un ensemble de lignes directrices et de normes qui favoriseront à la fois l'intérêt à l'égard de la pratique fondée sur des données probantes, son efficacité et son développement.