Auf dem Weg zu einer religionspädagogischen Ethnographie? Methodisches Vorgehen - Beispiel - Perspektiven
This article demonstrates ethnography in religious education as a possible avenue for research in concrete situations of relevance to religious education. First, the empirical process is discussed, before one student's statements regarding his father's death are presented in a thick descri...
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Veröffentlicht in: | International journal of practical theology 2013-07, Vol.17 (2), p.260 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | ger |
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Online-Zugang: | Volltext |
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