Relacion cuerpo-juegodisciplina y educacion
This article presents a reflection on the relationship between the concepts of the body and play that, from the beginning of modernity, underlies the educators´ discourses on the disciplinary rules of behavior in the classroom. Re-conceptualization of those concepts are presented from the socio-cult...
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Veröffentlicht in: | Zona próxima 2012-07 (17) |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; fre ; spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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