Assessing instructional information systems in two districts: The search for impact

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Educational evaluation and policy analysis 1984-10, Vol.6 (3), p.267-282
Hauptverfasser:	Williams, Richard C, Bank, Adrianne
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Children Creative writing Educational administration Entscheidung Information Information storage and retrieval systems Language teachers School councils School principals Schule Schulpolitik Schulverwaltung Teachers USA Writing instruction Writing teachers
Online-Zugang:	Volltext
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