The Textbook as a Political Instrument

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The High School journal 1989-04, Vol.72 (4), p.182-187
1. Verfasser:	Tanner, David E.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Academic freedom Censorship Curricula Literature Morality Sex education Social issues Textbooks Values education Womens education
Online-Zugang:	Volltext
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