Toward Equality of Educational Opportunity: A Case Study and Projection

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of education finance 1979-04, Vol.4 (4), p.436-450
Hauptverfasser:	Sunderman, Harold, Hinely, Reg
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Educational enrichment Educational opportunities Equalization Finance Legislatures Market value Minimization of cost School districts State aid Total costs
Online-Zugang:	Volltext
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