The Impact of Busing on Student Achievement: Reanalysis, Reply, Rejoinder, Retort

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Growth and change 1976-07, Vol.7 (3), p.43
Hauptverfasser:	Zoloth, Barbara S, Lu, Yao-Chi, Tweeten, Luther
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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