Characteristics of Teachers Related to Children's Progress

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of teacher education 1961-12, Vol.12 (4), p.401-406
Hauptverfasser: Heil, Louis M., Washburne, Carleton
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-4871
1552-7816
DOI:10.1177/002248716101200405