The Building Principal's Role in a Bilingual Education Program
Enlist parents and neighborhood groups in program promotion. Budget fights, always essential, are eased when allies understand and support special issues
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of teacher education 1979-05, Vol.30 (3), p.26-28 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | eng |
| Online-Zugang: | Volltext |
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