New Directions in Science Teaching: Human Genetics Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Phi Delta Kappan 1983-05, Vol.64 (9), p.628-631
1. Verfasser:	Mertens, Thomas R.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Balanced scorecards Bioethics Biology Human genetics Innovations Medical education Medical genetics New Directions in Science Teaching Science Science education Science teachers Secondary school curricula Secondary school teachers Study and teaching Teaching
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0031-7217 1940-6487