Citizenship and the Infusion Game

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Phi Delta Kappan 1981-03, Vol.62 (7), p.510-512
Hauptverfasser:	Farman, Greg, Hollins, Etta
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Citizenship Citizenship education Civics Committees Curricula Grade levels Instructional materials social sciences Social studies learning Study and teaching Sugars Tea infusers Teachers
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0031-7217 1940-6487