Effects of Training on Teachers' Nonverbal Sensitivity and Expressiveness Screened on the Dimension of Direct - Indirect Training

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	International journal of educational research 1987-01, Vol.11 (5), p.590
Hauptverfasser:	Klinzing, Hans G, Jackson, Ian
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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