Introduction

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of educational research 1994-01, Vol.21 (6), p.579
Hauptverfasser: Fisher, Anne G, Bryze, Kimberly A, Granger, Carl V, Haley, Stephen M, Hamilton, Byron B, Heinemann, Allen W, Puderbaugh, Janet K, Linacre, John Michael, Ludlow, Larry H, McCabe, Margaret A, Wright, Benjamin D
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0883-0355