The Struggle for Peaceful Conflict Resolution: Feminist Teaching and Learning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Women's studies quarterly 1984-07, Vol.12 (2), p.35-38
Hauptverfasser:	Elliott, Joyce E., Adams, Nina S., Hayler, Barbara J., Bennett, Joyce, Walden, Phyllis A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Armed conflict Civil rights Conflict resolution Experiential learning Feminism In The Classroom Racial conflict Racism Violence Womens studies Workplaces
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0732-1562