Why Did We Chose Teaching Careers and What Will Enable Us to Stay?: Insights from One Cohort of the African American Teaching Pool

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	The Journal of Negro education 1993-10, Vol.62 (4), p.475
1. Verfasser:	King, Sabrina Hope
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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