Multicultural Education at Hampton Institute--The Shawnees: A Case Study, 1900-1923

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of Negro education 1988-10, Vol.57 (4), p.524-535
1. Verfasser:	King, Wilma
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	African Americans American Indian education Black people College students Multicultural education Native Americans Private land Racism Tribal land White people
Online-Zugang:	Volltext
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