A Factional Analysis of Objective Features of Printed Language Presumably Related to Reading Difficulty

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Journal of educational research (Washington, D.C.) D.C.), 1959-03, Vol.52 (7), p.243-251
Hauptverfasser: Stolurow, Lawrence M., Newman, J. Robert
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0022-0671
1940-0675
DOI:10.1080/00220671.1959.10882574