Discipline-What Can It Teach?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Elementary school journal 1975-02, Vol.75 (5), p.299-303
Hauptverfasser:	Snider, Sarah J., Murphy, W. Carl
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Ambivalence Child discipline Child growth Classrooms Elementary schools Reality therapy Students Teacher discipline Teachers
Online-Zugang:	Volltext
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