Top Priority: Understanding Self and Others

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Elementary school journal 1971-11, Vol.72 (2), p.62-71
1. Verfasser:	Dinkmeyer, Don
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Children Elementary school students Elementary schools Human behavior Language teachers Learning Mastery learning Self concept Social interaction Teachers
Online-Zugang:	Volltext
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