Correlates of a Pass-Fail Decision for Admission to Candidacy in a Doctoral Program in Eduation

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educational and psychological measurement 1971-01, Vol.31, p.965
Hauptverfasser:	Amir, Hudhai Al, Michael, William B, Jones, Robert A, Pullias, Calvin M, Jackson, Michel, Goo, Valerie
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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