The Deeper and the Richer Meanings of Mathematical Teaching in Elementary Schools

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Elementary School Teacher 1907-01, Vol.8 (1), p.367
1. Verfasser: Myers, George W
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1545-5858
0013-5984