CONTRIBUTIONS OF SERVICE-LEARNING TO KNOWLEDGE AND ATTITUDES ABOUT AGING

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Gerontologist 1999-10, Vol.39, p.114
Hauptverfasser:	Blieszner, R, Artale, L
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0016-9013 1758-5341