Peter Fauser/Jürgen John/Rüdiger Stutz (Hrsg.) Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik. Historische und aktuelle Perspektiven. (Tenorth)

Peter Fauser/Jürgen John/Rüdiger Stutz (Hrsg.) Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik. Historische und aktuelle Perspektiven.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Pädagogik 2013 (5), p.784-787
1. Verfasser:	Tenorth, Heinz-Elmar
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Peter Fauser/Jürgen John/Rüdiger Stutz (Hrsg.) Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik. Historische und aktuelle Perspektiven.
ISSN:	0044-3247
DOI:	10.3262/ZP1305784