The effects of an interactive videodisc training program in classroom observation skills used as a teaching tool and as a learning tool: Hypermedia : theory, research, and application

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Computers in human behavior 1995, Vol.11 (3-4), p.467-479
1. Verfasser: FITZGERALD, G. E
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0747-5632
1873-7692