New pedagogy and new content : The case of statistics. Discussion. Author's reply

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International statistical review 1997, Vol.65 (2), p.123-165
Hauptverfasser: MOORE, D. S, GARFIELD, J, HAWKINS, A, HOERL, R, HAHN, G, DOGANAKSOY, N, KETTENRING, J, GHOSH, J. K, SCHEAFFER, R. L, TANUR, J. M
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0306-7734
1751-5823