When is the Story in the Subgroups?: Strategies for Interpreting and Reporting Intervention Effects for Subgroups: Subgroup Analysis in Prevention and Intervention Science

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Prevention science 2013, Vol.14 (2), p.179-188
Hauptverfasser: BLOOM, Howard S, MICHALOPOULOS, Charles
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1389-4986
1573-6695