Role of policies in collaborative design process for digital libraries within African higher education: Persuasive technology and plagiarism technology

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Library hi tech 2011, Vol.29 (4), p.678-696
Hauptverfasser: NGIMWA, Pauline, ADAMS, Anne
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0737-8831
2054-166X