Manuels scolaires coloniaux africains: 26 livrets congolais (RDC) traduits en français

Vingt-six textes de manuels scolaires en langues congolaises de la période coloniale sont reproduits ici en traduction française. Le but est de mettre ces textes à la disposition des historiens de la colonisation de l'Afrique et des historiens de l'enseignement. Le manuel scolaire africain s'insère ainsi dans le mouvement de plus en plus actif de la recherche portant sur ce moyen traditionnel de la pédagogie scolaire. Ces textes, déjà présents sur le web, seront ainsi assurés d'une disponibilité plus durable combinant l'accessibilité du web à la stabilité de l'imprimé. Les textes couvrent une bonne partie de l'actuelle République Démocratique du Congo et s'étendent sur la période de 1920 à 1960. Les traductions ont été réalisées au Congo par des locuteurs natifs et contrôlées à plusieurs niveaux. Elles sont précédées d'une fiche d'identité basée sur les systèmes descriptifs utilisés pour les inventaires de manuels scolaires en usage. La publication sur le web des textes originaux en langue africaine est prévue pour une période ultérieure. Une bibliographie extensive complète le corpus des textes. We offer, in French translation, 26 educational textbooks originally written in Congolese (RDC) languages and dating back to the Belgian colonial period. It is our aim to contribute to the historiography of colonial school education and more specifically to the study of the African colonial schoolbook. The texts we offer are already present on the web, but publishing them will ensure a more lasting accessibility: we combine the (free) availability of the web with the guarantee of the stability of the printed copy. The publication on the Web of the original texts in African languages is planned for a later period. The texts cover a large part of the current Democratic Republic of the Congo and extend over the period 1920-1960. The translations were carried out in the Congo by native speakers and checked on several levels. Each schoolbook is preceded by a heading file based on the descriptive systems used for the recognized inventories of school books. An extensive bibliography supplements the corpus of the texts.