An unfinished symphony : 21st century teacher education using knowledge creating heutagogies: Special issue on collaborative e-support for lifelong learning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	British journal of educational technology 2006, Vol.37 (6), p.825-840
Hauptverfasser:	ASHTON, Jean, NEWMAN, Linda
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Educational sciences School facilities, equipment School life
Online-Zugang:	Volltext
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