Gender and psychological essentialism: Garçons et filles : le développement des stéréotypes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Enfance 2006 (3), p.293-310
Hauptverfasser: HEYMAN, Gail D, GILES, Jessica W
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0013-7545