Screening of developmental disorders in five-year-olds using the FTF (Five to Fifteen) questionnaire: a validation study: The FTF (Five to Fifteen) questionnaire: Screening for ADHD and co-existing problems in school-age children
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Veröffentlicht in: | European child & adolescent psychiatry 2004, Vol.13, p.31-38 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
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Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 1018-8827 1435-165X |