A new approach to teaching feedback: Innovations in Undergraduate Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:IEEE control systems 2004, Vol.24 (5), p.38-42
Hauptverfasser: MURRAY, Richard M, WAYDO, Stephen, CREMEAN, Lars B, MABUCHI, Hideo
Format: Magazinearticle
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1066-033X
1941-000X