Situated learning in cross-functional virtual teams: Communication in Cross-functional Teams

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:IEEE transactions on professional communication 2000, Vol.43 (1), p.51-66
Hauptverfasser: ROBEY, D, HUOY MIN KHOO, POWERS, C
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0361-1434