La fomación farmacéutica mediante el modelo de enseñanza-aprendizaje por Objetos de Transformación (Problem-based learning)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Ars pharmaceutica 2000, Vol.41 (3), p.279-286
Hauptverfasser:	QUIRINO BARRERA, C. T, DEL MURO DELGADO, R, NOGUEZ MENDEZ, N. A, MACIN CABRERA, S. A
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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