Collaborating to advance curriculum-based information literacy initiatives: Information literacy programs: successes and challenges

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Journal of library administration 2002, Vol.36 (1-2), p.123-142
Hauptverfasser:	BOOTH, Austin, FABIAN, Carole Ann
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Exact sciences and technology Information and communication sciences Information science. Documentation Information service management Library and documentation centre management Sciences and techniques of general use User service management
Online-Zugang:	Volltext
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