Boekbeoordelingen

Dit boek, versehenen in de reeks Anthropologie und Erziehung, houdt zich bezig met de vraag hoe opgroeiende jonge mensen moeten worden georiënteerd in de hedendaagse economische en sociale orde. Het is een poging om te komen toteen didactische theorie dienaangaande voor de hoogte klassen van het Duitsegymnasium. Het tegenwoordige Wirtschaftsgymnasium heeft zich, naar de mening van de schrijver nog niet tot een zakelijke en organisatorische eenheidkimnen ontwikkelen. Hij komt met een model voor een andere aanpak.