Evaluatie van adaptief onderwijs
initiatief van Margaret C. Wang (University of•^ttsburgh) en Herbert J. Walberg (University of lUiof Chicago) werd in juni van het vorig jaar een^"ferentie belegd voor een 30tal wetenschappersit^de U.S.A. rond "Adapting Instruction to student^erences, synthesis of theory, research and prac...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Pedagogische studiën 2023-08, Vol.61 (2) |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | dut |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | initiatief van Margaret C. Wang (University of•^ttsburgh) en Herbert J. Walberg (University of lUiof Chicago) werd in juni van het vorig jaar een^"ferentie belegd voor een 30tal wetenschappersit^de U.S.A. rond "Adapting Instruction to student^erences, synthesis of theory, research and prac^ • Als uitvloeisel van de contacten van de vakgroepndervnjskunde van de R.U. Leiden (o.m. het bevan Prof. M. Wang ten tijde van het Leidse^'atiesymposium over 'Zelfstandig en zelfverantoordelijk leren' (december 1981), ontving onder°®'«kende een uitnodiging deze besloten conferentie(Lr Leaming Research and Development Center„ '^DC) van de universiteit van Pittsburgh bij te^onen. |
---|---|
ISSN: | 0165-0645 2666-3996 |