시설아동과 정상아동의 감정ㆍ행동 특성 비교

시설에 입소되어 있는 아동의 대부분은 유소아기 시기에 감정적 박탈을 경험했을 위험성이 크며 그러므로 이후 감정행동 특성에서 문제를 나타낼 수 있다. 본 연구는 소아정신과 전문의에 의한 DSM-IV 진단 및 병원 임상에서 널리 사용되는 KPI-C, Kovac 우울척도, Spielberger 상태ㆍ특성 불안척도 등의 평가도구를 이용하여 중소도시인 OO 지역에 분포하고 있는 2개의 시설아동 64명을 대상으로 감정 특성, 행동 특성에 대하여 일반 대조군 아동 138명과 비교하고자 하였다. 결과적으로 시설아동은 Spielberger 특성 불안척도, KPI-C의 자아탄력성, 과잉행동, 사회관계, 자폐증 척도에서 대조군과 통계적으로 유의한 차이를 나타내었다. 상기의 결과로서 시설아동에서는 정서 문제 및 행동 문제가 생각보다 높게 나타나고 있음을 관찰할 수 있었으나 본 연구의 방법상 여러 가지 제한점이 있으므로 시설아동과 정신과적 문제의 인과관계를 해석할 때 주의를 요한다 하겠다. The institutionalized children has been experienced emotional deprivation in early period, they could show the problematic emotional, behavioral characteristics. The authors studied the emotional/behavioral characteristics for 2 institutionalized elementary children's psychological evaluation by rating scale in a city. The DSM-IV clinical diagnosis applied by child psychiatrist. The psychiatrists and nurses evaluated institutionalized children by psychological evaluation by rating scale. Tools for the evaluation were Korean personality inventory for children, Kovac's children's depression inventory, state-trait anxiety inventory. Ultimately 64 institutionalized children, consisting of 26 boys (40.6%) and 38 girls (59.4%) and 138 normal control children participated. In the clinical evaluation between institutionalized children group and control group, institutionalized children were decreased ego strength, and increased hyperactivity, social withdrawal, autistic symptoms of KPI-C and trait anxiety of Spielberger Inventory. This result suggests that a lot of institutionalized children have complex emotional, behavioral, and attentional problems in addition to educational problems. (Korean J Str Res 2009;17:341∼348) KCI Citation Count: 6