Bruk av eventyr i leseopplæring for minoritetsspråklige elever

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bedre skole (trykt utg.) 2020, Vol.32 (2)
Hauptverfasser:	Overvik, Inna, Ragnheiður Karlsdóttir
Format:	Magazinearticle
Sprache:	nob
Schlagworte:	eventyr leseopplæring norsk som andrespråk (NOA) norsk språk
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!