Å bli til med litteraturen - en metafysisk og nevrovitenskapelig forståelse av skjønnlitteraturens virkning

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk 2020, Vol.6
1. Verfasser:	Harstad, Ola
Format:	Artikel
Sprache:	nob
Schlagworte:	Deleuze didaktikk literature didactics metaphysics neuroscience plasticity skjønnlitteratur undervisning
Online-Zugang:	Volltext
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