Use of Virtual Simulation in Competency-based Education during COVID-19 and post-COVID Pandemic

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical Education (Japan) 2023-07, Vol.54 (suppl), p.8-8
1. Verfasser:	Karim Qayumi
Format:	Artikel
Sprache:	jpn
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0386-9644