O-321 [医師教育]. Moodleを活用した臨床実習の双方向性評価システムの構築

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	医学教育 2020-07, Vol.51 (suppl), p.203-203
Hauptverfasser:	唐尊一, 坂本信雄, 色摩弥生, 諸井陽子, 安井清孝, 青木俊太郎, 末永博紀, 安田恵, マハム スタンヨン, 大谷晃司
Format:	Artikel
Sprache:	jpn
Online-Zugang:	Volltext
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