医学部医学科5，6年生が心電図検定3級合格にあたり，1年間の勉強会を振り返る：後輩への助言と自身の2級合格に向けて

【背景および目的】われわれ千葉大学医学部医学科5～6年生12名（勉強会開始時3～4年生）は2016年10月より当大学循環器内科医の指導のもと，心電図勉強会を1年間行い，第3回心電図検定3級を受検，全員合格した．第4回受検予定の後輩と自身の2級受検に向けて，合格した12名の勉強会および心電図検定についての意見を集約する．【方法】2016年10～11月に初歩～専門までのビデオ学習，2017年1月～3月に『改訂2版心電図検定2級/3級公式問題集＆ガイド（以下，改訂2版公式問題集）』の講義，3～5月に初歩の心電図教科書講義，6～7月にビデオを再学習，7～8月に『改訂2版公式問題集』の再学習を行った．【結果】検定後，合格した12名に総計21の質問を行い，回答をまとめた．「最初のビデオ学習が難しかった」「初歩の心電図教科書→初歩のビデオ学習→『改訂2版公式問題集』の順序がよかった」という意見が多かった．【今後】後輩には学習プログラムの順序を変えて行い，『改訂2版公式問題集』の解説は，自身の勉強のためにもわれわれが行うことも考える．さらに，自身の2級受検のためには，頻脈性不整脈を中心に，併せて病態生理的知識も深められる問題集で勉強を続けたい．（心電図，2018；38：202～214）