292(C). 臨床推論とディスカッションを重視した参加型新教育プログラムの効果

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	日本臨床救急医学会雑誌 2020-08, Vol.23 (3), p.451-451
Hauptverfasser:	黒崎久訓, 福岡範恭, 北小屋裕, 深澤雄二, 千田いずみ, 夏目美樹, 冨士原彰
Format:	Artikel
Sprache:	jpn
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!