P1-037 自閉スペクトラム症児のソーシャルスキルトレーニングにおけるの利用

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	小児保健研究 2017-05, Vol.76 (suppl), p.176-176
Hauptverfasser:	山本知加, 辰巳愛香, 奥野裕子, 毛利育子, 谷池雅子
Format:	Artikel
Sprache:	jpn
Online-Zugang:	Volltext
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