教職員に対する相互評価方式による心肺蘇生法講習会

教職員に対する相互評価方式による心肺蘇生法講習会

2002年度大阪府教育委員会主催の心肺蘇生法講習会に際して, 蘇生に対する基本的な知識をガイドライン改定 (ガイドライン2000) 前の1999年と比較した。筆記テストの正答率は, 脈の確認方法64%, 心臓マッサージ回数30.6%の2設問で1999年度と比べて有意 (p...

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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:蘇生 2003/07/25, Vol.22(2), pp.102-105
Hauptverfasser: 新藤, 光郎, 浅田, 章
Format: Artikel
Sprache:jpn
Schlagworte:
心肺蘇生法講習
教職員
相互評価
蘇生用マネキン
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:2002年度大阪府教育委員会主催の心肺蘇生法講習会に際して, 蘇生に対する基本的な知識をガイドライン改定 (ガイドライン2000) 前の1999年と比較した。筆記テストの正答率は, 脈の確認方法64%, 心臓マッサージ回数30.6%の2設問で1999年度と比べて有意 (p
ISSN:0288-4348
1884-748X
DOI:10.11414/jjreanimatology1983.22.102