From critic to inspirer: four profiles reveal the belief system and commitment to educational mission of medical academics

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:BMC Medical Education 2019-07, Vol.19, p.268
Hauptverfasser: Ottenhoff-de Jonge, M.W., Rijst, R.M. van der, Gesundheit, N., Staveren, L.N. van, Assendelft, W.J.J., Dekker, F.W., Scherpbier, A.J.J.A., Kramer, A.W.M.
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
DOI:10.1186/s12909-019-1665-0